UN RELATO BREVE DE MI VIDA POR ARACELY NIÑÓ ROJAS (CORRECCION)

1). HISTORIA PERSONAL LECTOESCRITORA DE ARACELY NIÑO ROJAS”



INTRODUCCIÓN

Para ser la primera vez que incursiono en este tipo de trabajos, sé que debo hacer acopio de todas mis capacidades, conocimientos y vivencias adquiridos a través del crecimiento personal, logrado en mi actividad laboral, y en el trato con otras personas de mayor experiencia y que sin duda alguna van a orientarme en el difícil arte de la escritura y la lectura.



UN RELATO BREVE DE MI VIDA

Nací en Sabana de Torres el día 16 junio de 1982. En la actualidad tengo 23 años, de los cuales pocos he aprovechado en el aprendizaje Lecto Escritor, aunque han sido pocos creo que son las bases para seguir mejorando cada día más y por medio de los conocimientos que he adquirido cumplir satisfactoriamente mis ideales o sueños y que se verán reflejados en cada una de las etapas del RELATO DE MI VIDA:


PRIMERA ETAPA “EN LA INFANCIA”:


Es fundamental darnos cuenta de los cambios o procesos que hemos sufrido en el aprendizaje Lecto Escritor, pues en un principio se puede ver la poca experiencia y la falta de conciencia por mejorar en estos aspectos, por lo general en la niñez no nos preocupamos por leer y escribir, sino sólo lo necesario, no profundizamos y de esto se van a dar cuenta en éste mi relato.

Mi niñez o los primeros cinco años de mi existencia se desarrollaron en una vereda cercana al que es hoy en día mi lugar de residencia; aunque no nací allí, en ese lugar viví con mis padres y mis dos hermanos en ese entonces, en una casa pequeña pero lo suficientemente cómoda para la familia, y en la cual se podía observar un paisaje encantador, donde se apreciaba la naturaleza como la cantidad de árboles frutales de diferentes tamaños, formas y colores, y en los cuales se podía descansar, ya fuera en una hamaca o simplemente bajo éstos; pero definitivamente donde se respiraba un ambiente agradable, un prado hermoso que además de adornar servía de alimento a los animales que teníamos, los cuales eran bastantes numerosos. Cabe destacar que los preferidos siempre fueron las aves, de quienes era amante mi madre, ya que le encantaban, tanto que les daba un nombre, les silbaba y aún más les hablaba. Alrededor de esta corría una quebrada un poco estrecha pero caudalosa y en torno a ella se podía apreciar arbolés grandes y maderozos, que semejaban una selva. En fin, una finca pequeña pero muy acogedora.

Soy la segunda entre mis hermanos y la única mujer, no se sí por esa razón o por mis cualidades fui la más consentida y la más privilegiada en cuanto a estímulos económicos fuera; no sobra advertir que cariño no me hizo falta. Mi mamá una mujer relativamente joven, de un temperamento fuerte y un poco malgeniada, pero muy especial y cariñosa, a quien le gustaba peinarme a cada instante, tejiendo sus trenzas en mi cabello; todo lo contrario era mi padre, un hombre un poco mayor de edad, sereno, poco expresivo y pasivo; claro que cuando se enojaba causaba en nosotros un poco de temor.

Me fascinaba jugar con mis amigas en la casa y en el parque, los juegos más comunes eran las muñecas y obviamente no faltaba hacerse pasar por el Doctor o la Enfermera, al igual que anhelaba ser una actriz. En esa edad poco me relacionaba con los niños, sólo tenía amigas.

Son pocos los momentos que recuerdo, pero algunos han quedado en mi memoria, como lo fue un accidente casero que me ocurrió, y esto aconteció debido a la travesura que es lo más normal en los niños de esa edad. Me colgué de una mecedora en la que estaba sentada mi madre y al ella levantarse no se dio cuenta que yo estaba sujeta a esta, cayéndose la mecedora al piso conmigo, ocasionándome en la cara una herida en mi quijada, ruptura en la nariz y expulsión de sangre por ésta.

Por otra parte, pienso que todas las actuaciones que de pequeño uno realice se verán reflejadas en el comportamiento que se tendrá más adelante. Y lo digo especialmente porque me sucedió algo curioso con mi madre, cuando tenía unos tres o cuatro años aproximadamente salí al pueblo con ella a hacer compras, estando en la Plaza de Mercado nos encontramos con una tía, y de pronto llegó un señor joven y moreno, quien se dirigió a nosotras; saludó a mi tía, indiscutiblemente eran amigos, pero lo que yo no sabía era que se conocía con mi madre, porque a ella también la saludó. Se acercó y le dio un beso en la mejilla, desde ese momento en que lo observe hasta que llegamos a la casa no pude dejar de decirle a mi madre: “Le voy a decir a mi papi”. Ella me decía ¿qué le va a decir?, sólo le repetía cada vez que podía lo mismo “Le voy a decir a mi papi”. Encontrándose enojada mi madre me dijo en un tono fuerte: ¿qué es lo que le va a decir a su papá?. Yo le respondí, usted se dio un beso con ese señor; inmediatamente ella empezó a explicarme que sólo lo había saludado y que eso no tenía nada de malo. A pesar de su explicación y de que ese beso fue en la mejilla a mi mamá le causaba un poco de intranquilidad que mi papá se enterara, ya sea por ese machismo al que está sometida nuestra sociedad.

Y así fue que llegamos a la casa y de nuevo empecé a amenazarla con contarle a mi papá. Antes de que éste escuchara, mi madre sacó su mano y me castigó.

Por qué dije al principio de esta anécdota que desde la niñez se refleja en uno lo que más adelante uno será, porque me doy cuenta, no precisamente en este momento de un defecto que tengo que son los celos. Me refiero no sólo a los celos amorosos, sino también fraternales; circunstancia que me dejó una gran enseñanza, convirtiéndome en una persona prudente y obediente.

En esta etapa de mi vida quien compartía más tiempo con migo era mi madre, ya que mi padre como es usual en ellos la mayor parte de su tiempo la dedican al trabajo.


SEGUNDA ETAPA “DE NIÑA A MUJER”:


Antes de cumplir los cinco años e ingresar a la escuela ya sabía leer y escribir; mi madre a pesar de no tener un alto nivel académico fue la persona encargada de enseñarme, sobre todo con el fin de que no tuviera inconvenientes o que me castigaran en el colegio. En ese entonces se corregía a los estudiantes de manera brusca y es por esta razón que me enviaron a estudiar junto con mi hermano a una de las escuelas del pueblo. Allí permanecía el mayor tiempo junto con mi abuela y unos tíos.

En 1988 ingresé a la escuela a estudiar primero de primaria, no sé si no hice kinder o transición porque no había un establecimiento educativo o simplemente porque mi madre no quiso. Y fue allí donde estudie toda la primaria.

Recuerdo que la escuela era algo grande, y alrededor de sus salones habían muchas jardineras, tenía una cancha de básquetbol, de microfútbool y un pasamano. En particular recuerdo muchísimo mi primera maestra; claro que la primera fue mi madre. Una profesora joven, de corta estatura y contextura gruesa, cabellos largos y negros y quien diariamente se dirigía a la escuela en una motocicleta. Recuerdo mucho su imagen porque fue muy especial conmigo, yo era su consentida, pues gracias a que ya sabía leer y escribir ella tenía especial interés en mí. No recuerdo que jugara mucho, ya que el mayor tiempo la pasaba en la casa y mis tíos no me dejaban salir, podía ser por mi corta edad.

Al terminar ese año escolar tuve la satisfacción de ser la mejor en el curso. Como regalo de mis padres recibí una muñeca grande, de ojos azules, pestañas crespas y largas, que cerraba y abría sus ojos cada vez que se movía. Así estudié toda mi primaria y siempre me caracterice por ser una de las mejores y más aplicadas de la clase, estando al cuidado de mi abuela y de un tío en especial. Sólo me dirigía a donde mis padres los sábados y domingos o un día que no hubieran clases.

Quien estaba pendiente de mis tareas, trabajos y apuntes era un tío, aunque no faltó la atención de mis padres en cuanto a brindarme todo lo necesario para costear mis estudios, ya que por la distancia no podían ocuparse de estas labores.

Mi tío era quien me revisaba a diario los libros y me prohibía jugar hasta tanto no hiciera las tareas y dejara listo los cuadernos y el uniforme correspondiente que llevaría al día siguiente al colegio. Cuando crecí un poco más, aumento mi deseo por jugar, me relacionaba más con los niños de mi barrio, cada vez que me quedaba tiempo libre para jugar a la lleva, el escondite, yaz y tangara. Desde luego, que para realizar las tareas siempre acudía a un adulto, y nadie mejor que mi tío podía hacerlo.

En la escuela todos los años se realizaban actividades culturales y recreativas, pero participaba muy poco ya que era algo tímida, y mucho menos en los bailes porque sentía que no tenía gracia para moverme.

En cuarto o quinto grado más o menos, mi materia preferida era matemáticas y la que menos me agradaba era el ingles, pues nunca le encontré el lado amable; incluso en la actualidad no es que no me guste sino que no la entiendo. Básicamente en la primaria siempre se ve un proceso muy mínimo y se le exige muy poco al alumnado, pues en mi caso en particular no me enseñaron a querer la escritura y la lectura y sobre todo esta última; a pesar que me caractericé desde pequeña por ser una persona obediente.

Otro aspecto que influye es la familia; y en este caso quiero hacer relación a ella, ya que en los padres se ve poco interés para con los hijos en el estudio. Ellos creen que aprender es estar todo un día pegado a un libro, y no es así, primero que todo se debe leer con amor, con pasión, por iniciativa propia; no hacerlo sometido a ellos, Segundo, para poder entender lo que leemos debemos tener un buen manejo de la puntuación; porque sino todo se nos vuelve un enredo y no entendemos nada. Tercero, hay que tener un grado alto de concentración, por lo menos a mí me molesta por ejemplo cuando mi hermano menor empieza a leer sus apuntes y luego comienza a moverse, a tocar otras cosas, de inquieto; en fin se distrae, creo que uno debe tener la mente despejada para así poder entender y al mismo tiempo retener lo que se esta leyendo, porque a muchos nos pasó en la escuela cuando debíamos estudiar para una evaluación y lo que hacíamos era memorizar conceptos sin ni siquiera entender y aún más conceptos que más adelante se nos olvidaban. Es por esto que pienso que debí recibir un mejor sistema de enseñanza y al mismo tiempo se hiciera más amena las clases o más emotivas, para que de esta forma creciera en cada uno de nosotros el interés por leer y escribir.

En la etapa de la adolescencia ingresé al bachillerato aproximadamente en el año de 1994; toda mi secundaria al igual que la primaria la realicé en un mismo colegio, ubicado en esta misma localidad. El paso que di de la escuela al colegio fue trascendental, ya que cambié muchísimo, ya no era la niña tímida, empecé a entablar amistades, vino el relajo, la compinchería y eso no fue todo. Me desentendí un poco del estudio, a pesar que en esa época mis padres vivían en el pueblo, habían abandonado la finca por estar pendientes de nosotros, digo nosotros por que me refiero a mi hermano, ya que ingresábamos a un grado superior como lo era la secundaria que exigía más dedicación. Pero eso no fue suficiente ya que fue el peor año académico en cuanto a rendimiento y comportamiento. Al darme cuenta que las calificaciones eran pésimas y que el promedio no me alcanzaba sobre todo en una materia en particular, aunque las demás no las llevara altas; me dedique a estudiar y empecé a buscar colaboración en otros alumnos de la clase, recupere y pasé al siguiente grado sin problemas.

De ahí en adelante hasta que terminé la secundaria, que fue en el año 1999 por cierto, no tuve la necesidad de recuperar ninguna materia.

Desde que inicie séptimo grado hasta que terminé el bachillerato sólo tuve dos amigas inseparables con las que siempre compartía en las evaluaciones y trabajos. Esta es una de las tantas formas en que se expresa la lectura y escritura, pues en estos escritos quedan plasmados nuestros pensamientos, criterios y opiniones; al igual que con ellas departía tiempo fuera del colegio. Nos dirigíamos al parque a caminar o a jugar, o en la casa de alguna de nosotras. Otra forma sería el dialogo en el que estaríamos interactuando, compartiendo nuestros conocimientos y adquiriendo de esta manera las enseñanzas que poseen nuestros demás compañeros.

Las materias en que más me destaque fueron en la contabilidad y la química, pues me gusta más la práctica que la teoría. En los grados superiores como décimo y undécimo por lo natural siempre le exigen más al estudiante y fue así como tuve que leer varios libros como La María, Siervo sin Tierra, el Cristo de Espaldas, La Metamorfosis, La Odisea, entre otras; pero estos libros no son mis preferidos, no me gusta leer novelas, prefiero verlas, me encanta leer libros de sociales, biología, cultura general, contabilidad, y hoy en día de derecho; temas que me apasionan, a pesar que tuve unas excelentes profesoras en la secundaria muy estrictas pero de buen genio.

Nunca hubo la necesidad de que mis padres estuvieran a la expectativa en cuanto a los resultados de mis estudios, revisándome los cuadernos o mirando que hacia o que no. Claro que estoy hablando a partir de la iniciación de la secundaria, ya que en la primaria quien estaba pendiente de mí era mi tío, esto me sirvió para ser hoy en día muy responsable, y no sólo eso quería hacer realidad los sueños de mis padres, cumplirles y poderles brindar más adelante una mejor calidad de vida.


TERCERA ETAPA “EN LA ACTUALIDAD”:


Cuando estaba estudiando quería terminar lo más pronto posible para trabajar y empezar a estudiar y así fue que en 1999 terminé y de inmediato realicé un curso básico de Windows, Word, Excel y Power Point. Luego empecé a trabajar como Secretaria en una Oficina Receptora de la Cámara de Comercio de Barrancabermeja, y por haber sido mi primer trabajo deposite en él todos mis conocimientos dándome cuenta de mis capacidades y lo mucho que todavía debía aprender, pienso que me faltó más preparación en el colegio, al igual que más interés de parte mía. En este trabajo se generaron en mí una cantidad de dudas y miedos en el momento de redactar una carta, de utilizar el computador, temor a cometer un error difícil de corregir, pero para todo en esta vida hay solución como dice mi jefe, hay que ser arriesgado, decidido y emprendedor correr riesgos, todo sea por una buena causa.

El proceso de Lecto Escritor mejoró en esta etapa de mi vida ya que el trabajo me exigía adquirir más conocimientos, como lo era leer Actas y Escrituras, mirar que requisitos se exigía para cierto tipo de actos tales como cambio de residencia, ampliación del objeto social, cambio de junta directiva, elección de nuevo gerente etc. Y no sólo eso, las relaciones interpersonales mejoraron en el sentido que ya me relacionaba más fácilmente con personas de mucha más experiencia laboral que me podían aportar sus conocimientos. Como nos podemos dar cuento la lectura y escritura es el principal medio de comunicación, ya que a diario la utilizamos sea en nuestra vida familiar, social, profesional, laboral etc., una de las tantas formas en que esta representada puede ser los diálogos o conversaciones como ya lo había dicho antes.

En ese año ingresé a estudiar una Técnica en Administración Financiera y Contable en un Instituto privado que existe en mi municipio, pero sólo realicé tres semestres en esta técnica en la que eran pocas las materias que exigían lectura pues la mayoría eran prácticas como la contabilidad, el cálculo, la estadística e informática entre otras; por lo menos a mí me agradaba la legislación laboral y comercial, pues me gustan temas que se relacionen más con la realidad; por ejemplo no me agrada mucho la filosofía y me retire porque había ciertos inconvenientes con los profesores de algunas materias, ya que tenían que enseñar en otros colegios.

En mi casa y en el trabajo leía a diario folletos o cartillas que hablaran del Registro Mercantil, porque me interesé por aprender y despejar a tiempo las inquietudes de los usuarios, pues la capacitación que recibí por parte de la Cámara de Comercio de Barrancabermeja fue muy superficial.

Después que terminé de estudiar y mi trabajo se terminó no tenía otra opción que descansar y cada vez que sentía la motivación ya fuera por alguna inquietud que se me generara leía o consultaba un libro, pero nunca una novela, que es un tipo de lectura que no me agrada.

Ahora, para ser más clara, a partir de estar trabajando en la Notaria Única de esta localidad, mi comprensión de lectura y escritura ha mejorado un ciento por ciento. Lo digo porque en este trabajo a diario se aprende algo diferente y cada día se generan inquietudes por alguna circunstancia y para resolverlo acudo al Doctor. Quien es un abogado, escritor, novelista y poeta, y que tiene prácticamente una biblioteca en su casa que me ha permitido mejorar en muchos aspectos, tales como la ortografía, comprensión de lectura y redacción, ya que él me ha facilitado muchos libros de Derecho Notarial y Registral y todo lo que realizo lo revisa minuciosamente, por lo tanto debo pasarle un borrador primero, es por eso que me siento más capacitada para desempeñarme en mi labor, como en mi desarrollo personal, deseando seguir mejorando para llegar a ser una excelente profesional del Derecho. Como en este trabajo desempeño un puesto de carácter público donde a diario debo atender usuarios, conversar con ellos, explicarles y ponerles en consideración los diferentes puntos de vista con respecto a alguna circunstancia o hecho en particular. Me refiero exactamente a los negocios que ellos celebran como es el traspaso de bienes inmuebles, ya que la mayoría de las personas no tienen el suficiente conocimiento en la materia, cosa que hoy en día se me facilita, pues para poder brindar un mejor servicio o atención, el trabajo me exige leer constantemente, y empaparme más de cada uno de los casos que allí se presentan.

Es muy importante y fundamental la buena redacción en los escritos que manejamos, como lo son: las cartas, informes que se envían mensualmente a la superintendencia de Notariado y Registro al igual que a la Dirección del Estado Civil de Bogotá, no sobra decir, que las Escrituras Públicas a pesar de existir un modelo para cada una de ellas siempre se requiere que exista una correcta interpretación de las cláusulas y que sean lo más posiblemente claras y concretas. Esto no quiere decir que los formatos o modelos no puedan cambiarse por cuanto son una simple guía, que en un momento dado pueden adicionarse, ampliarse o modificarse de acuerdo a un caso en particular.

Además las relaciones interpersonales mejoraron en esta etapa de mi vida como ya lo había dicho antes, pues en este trabajo tengo la oportunidad de entablar conversaciones con personas de mucha más capacidad intelectual como lo son los abogados y profesionales de otras disciplinas que allí tramitan sus actuaciones notariales, al igual que funcionarios de otras entidades que por alguna circunstancia necesitan de nuestro servicio.

A un más, la escritura en la actualidad es una más de las opciones que tengo para comunicarme con mi compañero permanente, pues él se encuentra laborando lejos y en un lugar donde la señal satelital es muy deficiente; es por este motivo que tuve la necesidad de incursionar en el mundo del Internet; ya que nunca antes había sentido interés por hacerlo. De ahí que mi compañero me sugirió que creara una Cuenta o un Correo Electrónico para poder comunicarnos, y no sólo eso, también nos enviamos fotos, tarjetas, mensajes etc. Este es un medio que me permite estar en contacto con él, cuando no lo podemos hacer telefónicamente.

Finalmente quisiera hacer resaltar el hecho de que por haber podido incursionar en diferentes aspectos y circunstancias que atañen a mi vida personal vinculada íntimamente en el invaluable mundo intelectual de la Escritura y la Lectura son muchísimas las nuevas enseñanzas que me van a permitir un mayor desarrollo de mi personalidad ante los demás, en el ejercicio de mi función pública y de cualquier actividad relacionada con mi hogar y mi familia.



CONCLUSIONES


1). Que en cualquier campo necesariamente se debe hacer uso de la lectura y emplear la escritura, para poder expresar nuestro modo pensar y sentir en un momento dado.


2). De otra parte, el poder disponer de estos medios de comunicación con lo son la escritura y la lectura, me han permitido conocerme más a mi misma y ser consiente de mis reales capacidades como también de mis deficiencias, comprendiendo la imperfección de la naturaleza humana.


2). De acuerdo al autodiagnóstico de la página 19 del módulo mis FORTALEZAS y DEBILIDADES son las siguientes:


FORTALEZAS:


· Facilidad para iniciar un escrito.
· Leo bien, hago las respectivas pausas, dependiendo de la puntuación que tenga el escrito.
· A demás no dirijo la mirada solo a éste.
· Buena ortografía.
· Comprendo y analizo lo que leo y extraigo las ideas principales y secundarias del tema.
· Muestro interés por averiguar el significado de las palabras que desconozco.
· Me gusta reforzar lo leído consultando en otros textos.
· Me agrada indagar a los demás, escuchar sus puntos de vista acerca de algún tema en particular.
· Asimilo lo leído, no necesariamente todo, pero sí una gran parte.
· Estoy pendiente y me doy cuenta cuando un párrafo se esta haciendo demasiado extenso.


DEBILIDADES:


· No manejo un vocabulario amplio (sinónimos y antónimos).
· Se me dificulta la puntuación en los escritos.
· Si no me agrada el inicio de un escrito, no muestro interés por seguir leyéndolo.
· Me tomo demasiado tiempo, más de lo normal para tratar de preparar lo mejor posible un escrito.
· Más que una debilidad es un problema me molesta un poco los ojos.

3). Indiscutiblemente que para mejorar estos aspectos debo dedicarle más tiempo e interés a la lectura y la escritura.